Burgerschapsonderwijs, ook wel burgerschapsvorming genoemd, is in Nederland het ontwikkelen van burgerschapskennis, -vaardigheden en houdingen door leerlingen door middel van onderwijs. Bij de ontwikkeling van goed burgerschapsonderwijs spelen kaders, visie en doelen een belangrijke rol. Deze handreiking biedt scholen concrete handvatten om zelf beleid over burgerschapsonderwijs te formuleren. Burgerschapsonderwijs kan op verschillende manieren worden vormgegeven.
Burgerschapsonderwijs betekenis Burgerschapsonderwijs gaat (in een democratie) dus over opleiden op zo’n manier dat leerlingen (later) hun eigen burgerschap vorm kunnen geven, rekening houdend met democratische kernwaarden, zoals pluriformiteit, (mede)zeggenschap en het streven naar politieke gelijkheid.
Maatschappelijke betrokkenheid
Maatschappelijk betrokken is zinvol betrokken zijn bij de maatschappij waarin je leeft, zonder persoonlijk winstbejag. Lees wat dit betekent voor burgers, bedrijven en de overheid, en bekijk enkele voorbeelden van maatschappelijke betrokkenheid op verschillende niveaus. Maatschappelijke betrokkenheid gaat over de actieve deelname en verantwoordelijkheid van individuen in de samenleving. Het omvat het begrip van maatschappelijke kwesties, vrijwillige inzet voor het algemeen belang en het streven naar positieve verandering.
Maatschappelijke betrokkenheid Maatschappelijke betrokkenheid wordt steeds urgenter in een samenleving waar verwacht wordt dat mensen en organisaties een positieve bijdrage kunnen leveren aan de maatschappij.
Democratische waarden
Lijst van democratische waarden Er zijn verschillende democratische waarden, maar niet alle hebben hetzelfde belang. De twee basiswaarden die verband houden met de volkssoevereiniteit die moderne democratieën kenmerken, zijn: gelijkheid en vrijheid. gelijkheid De democratische waarde van gelijkheid garandeert dat alle mensen die in dezelfde. Een overzicht van de literatuur over de ontwikkeling en het socialisatieproces van democratische kernwaarden bij jongeren. De studie bespreekt de betekenis, de modellen, de factoren en de uitdagingen van democratie, gelijkheid, vrijheid, burgerschap en vertrouwen in politieke autoriteiten.
Democratische waarden Het thema democratische waarden komt aan de orde in domein B (Samenleving en democratie). Het thema past bij het conceptkerndoel ‘De leerling geeft aan hoe diens handelen verbonden is met democratische waarden’.
Actief burgerschap
De Stichting Actief Burgerschap faciliteert de leerstoel Actief Burgerschap, gevestigd aan de Universiteit van Amsterdam. Vanuit deze leerstoel wordt onafhankelijk, wetenschappelijk onderzoek verricht en onderwijs verzorgd. Basisvaardigheden burgerschap zijn sociale en maatschappelijke vaardigheden die leerlingen helpen om actief deel te kunnen nemen aan de samenleving. Het gaat om het verwerven van kennis en vaardigheden en het toepassen van die kennis en vaardigheden in het leven van alledag.
Actief burgerschap Hoe stimuleert de overheid burgers om zelf verantwoordelijkheid te nemen voor hun omgeving? Movisie verzamelt en analyseert de ervaringen van sociale professionals met actief burgerschap. Lees de publicatie en het artikel voor meer informatie.
Sociale vaardigheden
Social skills are the tools that enable people to communicate, learn, ask for help, get needs met in appropriate ways, get along with others, make friends, develop healthy relationships, protect themselves, and in general, be able to interact with the society harmoniously. [1]. Leer wat sociale vaardigheden zijn, waarom ze belangrijk zijn en hoe je ze kunt verbeteren. Ontdek voorbeelden van sociale vaardigheden voor het werk en de dagelijkse leven, en bekijk de competenties die daarbij horen.
Sociale vaardigheden Leer wat sociale vaardigheden zijn, welke problemen ze kunnen veroorzaken en hoe een sova training kan helpen. Ontdek welke categorieën, doelgroepen en effecten er zijn bij sova trainingen.
